6ème 1.3.5-Géographie-Devoirs pour Mardi 20 Novembre

Après les explications sur la fiche d'auto-évaluation qui permet d'ajuster son cahier aux exigences du niveau 6ème, il vous reste à remplir cette fiche. Vous avez jusqu'au mardi 20 novembre pour cela. Ce jour là, je ramasserai les cahiers pour vérifier le travail et valider la note.

3ème 1.2-Cours-Civisme-Correction C3C2L4

Pour la première fois cette année, deux élèves de deux classes différentes s'associent pour nous communiquer leur correction : Anaïs (3ème 1) et le(re)connu Matthieu (3ème 2). J'ai pris le meilleur d'eux-mêmes pour que vous puissiez en profiter.

Les élections (sous la Vème République).

1. Les règles électorales.
1.Pour voter, le citoyen doit tout d'abord être français et majeur. Il doit avoir ses droits civiques et enfin, il doit être inscrit sur la liste électorale de sa commune.

2.Les deux types de suffrages sont :
>Le suffrage direct : L'électeur vote pour un candidat (Ex. : Les élections présidentielles se font au suffrage direct).
>Le suffrage indirect : Le citoyen élit un représentant (grand électeur) qui votera à son tour. (Ex. : Les élections sénatoriales se font par suffrage indirect).

3.Les 2 modes de scrutin possibles sont le scrutin de liste et le scrutin uninominal.

2. Influence du mode de scrutin sur la vie politique.

1.L'avantage du scrutin majoritaire est qu'il permet d'obtenir une majorité certaine et claire. De plus, pour l'électeur, le choix est plus simple et favorise les grands partis puissants.
Le scrutin proportionnel permet beaucoup plus de choix de votes (parfois trop). Cependant un problème survient : la majorité est moins claire et donc la prise de décisions (lois) est plus difficile. Il y a aussi beaucoup de risque d'alliances et de mésalliances compliquées entre petits partis politiques.

3. Désengagement actuel des électeurs.

1.Le danger qui menace la démocratie est l’abstention.

2.Le sondage montre que les Français sont contents du système politique mais d’un autre côté ne trouvent pas les partis politiques pour défendre leurs idées.. Donc cela ne fonctionne pas si bien que ça !

II. Vocabulaire.
Scrutin de liste : L'électeur vote pour plusieurs candidats d'une même liste (une équipe).
Exemple : Mme Moselle a choisi plusieurs candidats lors du scrutin de liste.
Scrutin uninominal : L'électeur vote pour un seul candidat (un seul nom).
Ex. : M. Dubois a voté pour UN candidat lors du scrutin uninominal.

A jeudi pour le DS ! Postez un commentaire en cas de difficultés sur une notion. Je jetterai un oeil sur le blog vers 10h et vers 18h.

3ème 1.2-Cours-Civisme-Emission de radio

Pour ceux qui voudraient approfondir leur connaissance de cette époque charnière (mai 1958) qui voit la chute de la IVème République et le retour du général de Gaulle avec, sous le bras, des idées très précises de ce que sera la Vème République, alors téléchargez cette excellente émission en cliquant sur le lien.

http://www.mediafire.com/?72m90giy1yu

Références du document audio :
2000 ans d'Histoire de Patrice Gélinet, Radio France-Inter (2006)
Thème : Chute de la IVème République (Mai 1958)

6ème-Cours-Histoire-Vidéo Abraham et la Genèse

Pour vous aider à préparer le DS de mardi, je vous propose de revoir une séquence qui présente la Genèse, c'est à dire l'origine du monde selon la Bible. Vous reconnaîtrez sans peine le prophète Abraham qui tente de remotiver son peuple pour poursuivre la quête de la Terre promise.

La Terre promise de Kevin Connor (2000).
Thème : Abraham raconte à son peuple la création du monde par Dieu (Genèse)

6ème-Cours-Histoire-Correction H6C3L2

N'oubliez pas de bien réviser les deux leçons pour le DS d'histoire de mardi 13 novembre. Ce sera la dernière note du trimestre alors accrochez-vous ! C'est Chirine (6ème 5) qui nous envoie son excellente correction. En plus, elle a fait des recherches sur internet et a trouvé de nouvelles images sur les 4 symboles religieux juifs à connaître.

La religion des Hébreux.
A. Religion monothéiste.
1.Les Hébreux ont inventé le monothéisme.
2.L'accord est que Dieu a accordé la "Terre promise" aux Hébreux, en échange, les Hébreux doivent croirent en lui seul.
3.Les prophètes sont là pour transmettrent la parole de Dieu et pour guider la religion.

B. Pratique religieuse stricte.
1.C'est dans la Bible (la Torah ou Ancien Testament) que l'on trouve les règles pour être un bon hébreux avec les 10 commandements par exemple.
2.Le jour du Shabbat, les Hébreux cessent tout travail pour se consacrer a Dieu.

3.Dans la synagogue, les Juifs se réunissent pour lire et commenter la bible sous la direction de Rabbins.

II. Vocabulaire.
Circoncision: opération où l'on coupe un bout de peau du sexe masculin. C'est un baptême, une fête religeuse et familiale.
Ex. : la circoncision est une des règles de la Torah pour appartenir au peuple juif.
Messie: un messager de Dieu.
Ex: Dieu envoit un messie pour délivrer Israël.
Monothéiste: qui croit en un seul dieu.
Ex. : les Juifs sont le premier peuple monothéiste.
Shabbat: jour de repos consacré a dieu.
Ex. : le jour du Shabbat est le samedi.
Synagogue: un temple juif pour prier.
Ex.: les synagogues sont dirigées par les rabbins.

N'oubliez pas de venir avec vos crayons de couleur pour le Devoir Surveillé de mardi.